Кэтрин Морис, Джина Грин, Стивен К. Льюс Занятия по модификации поведения для аутичных детей: руково

Кэтрин Морис, Джина Грин, Стивен К. Льюс Занятия по модификации поведения для аутичных детей: руководство для родителей и специалистов/ Пер. с англ. Колс Е.К.

//Behavioral Intervention for Young Children With Autism: A Manual for Parents and Professionals/Edited by Caterine Maurice, Cina Green and Stephen C. Luce/School Greek Boulevard, Auslin, Texas, 1996

В каталоге: Дефектология

Прислано в библиотеку: pbkjrr

Стр. 10

Программа 3. Имитирует действия с предметами.

Поместите два одинаковых предмета на стол перед ребенком. Предъявите команду «Делай это», одновременно совершая действия с одним предметом. Подстимулируйте ребенка повторить движение с другим предметом. С каждым разом помощь-подсказку ослабляйте. В конце концов, одобряйте только правильные самостоятельные действия. Подсказки сводятся к непосредственным физическим действиям.

Учите ребенка тем игровым операциям, которые могут доставить ему удовольствие.

Инструкция: «Делай это»	Реакция	дата введения	дата усвоения
Положи кубик в ведро.
Позвони в колокольчик
Толкай машинку
Помаши флажком
Бей в барабан
Нарисуй каракули
Вытри рот
Стукни молоточком
Покорми куклу
Потряси погремушку
Надень шляпу
Поднеси трубку к уху
Пей из чашки
Подуй в рожок
Расчеши волосы
Выполни действия с куклой
Раскатай пластилин
Положи монетку в банк
Поцелуй куклу
Поставь печать на бумагу

Программа 4. Имитирует мелкие и точные движения

(Вводится аналогично предыдущей)