Закрепляем умения раздевания с помощью взрослого в расстегивании более сложных застежек и самостоятельно.

Продолжаем учить развешивать и складывать одежду с помощью взрослого; одеваться с помощью взрослого в застегивании более сложных застежек; соблюдать последовательность раздевания и одевания.

Продолжаем формировать умения обнаружить и устранить непорядки в одежде.

Закрепляем умения надевать обувь с выполнением шнуровки (без завязывания шнурков).

Пользование туалетом. Закрепляем умения пользования туалетом под присмотром взрослого; использования туалетной бумаги под руководством взрослого и мытья рук.

Хозяйственно-бытовой труд

Закрепляем умения участвовать в подготовке столов к занятиям, поддерживать порядок в помещении (складывать в коробки строительные и другие игровые материалы, располагать на полках и в других местах хранения игрушки и книги), мыть и протирать насухо стол, клеенки, резиновые и пластмассовые игрушки, резиновую обувь, раскладывать салфетки в салфетницы, расставлять на столах посуду и столовые приборы, хлебницы, салфетницы, убирать со стола использованную посуду (без переноса посуды к моечной), сметать со стола крошки, выполнять простейшие поручения (собирать листья, сгребать снег и др.) в процессе работы на участке. Обучаем расстиланию и застиланию постели совместно со взрослым.

Труд в природе

Закрепляем умения выполнять поручения по поливу из лейки комнатных растений и растений на участке, рыхлению земли колышками, кормлению рыбок и птиц в живом уголке, раскладыванию корма в кормушки для птиц на участке дошкольного учреждения, смене воды для животных в живом уголке.

Ручной труд

Изделия. Практические работы. Учим заготовке растительных природных материалов на территории дошкольного учреждения.

Обучаем коллективному составлению букетов из осенних листьев.

Учим наблюдать за изготовлением педагогом простейших поделок из природных материалов и пластилина: