§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Шубин В.И., Пашков Ф.Е. Культура. Техника. Образование. Учебное пособие для технических университетов

В каталоге: Разное
Прислано в библиотеку: Ириха
Стр. 2

Пособие может быть использовано студентами, аспирантами, преподавателями технических университетов, всем, кому не безразлична судьба высшего технического образования.

1. Культура как личная и общественная ценность

Настоящий раздел написан И.В. Агиенко в соавторстве с В.И. Шубиным

Культура – одно из самых сложных и многомерных понятий, используемых в научном и практическом обиходе. Часто оно применяется для обозначения крайне сложных понятий в разных научных дисциплинах и к тому же в самых различных системах мысли.

История формирования этого понятия связана прежде всего с его этимологией. Появлению этого слова в различных европейских языках непосредственно предшествовало латинское cultur, происходившее от colere. Последнее имело множество значений: населять, культивировать, покровительствовать, поклоняться, почитать и т.д. Некоторые из них со временем образовали самостоятельные термины (культ, колония и др.).

Во всех случаях раннего употребления слово cultur означало процесс культивирования, выращивания чего-нибудь (обычно животных и растений). Известно, что в философию термин «культура» ввел Цицеро, опираясь на общеупотребимое тогда значение. Но он применял его и к воспитанию человеческого ума: в «Тускуланских беседах» (45 г. до н.э.) встречается выражение «возделывание культуры ума (духа) и есть философия».

Можно предположить, что дальнейшая эволюция была связана с перенесением представлений о возделывании чего-либо с естественных процессов на человеческое развитие, при этом агрикультурный, сельскохозяйственный его смысл долгое время сохранялся. Так, еще в начале XVII века Френсис Бэкон говорил о «культуре и удобрении умов». Позднее метафора становится все более привычной, пока такие понятия, как культура ума, не потеряли переносный смысл и стали употребляться непосредственно. Уже в Средние века распространяется комплекс значений этого слова, согласно которым оно ассоциировалось прежде всего с городским укладом жизни, а позднее, в эпоху Возрождения, «культурность» начинают рассматривать как образованность, соответствие гуманистическим идеалам эпохи. Слово «культура», относящееся к конкретным процессам, стало все чаще использоваться при характеристике процессов развития и совершенствования вообще, что явилось универсализацией термина.

из 98
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь