Педагог. «Мы с вами хорошо поиграли сегодня. Давайте снимем костюмы, сложим их в корзинку, попрощаемся с зайчиком и вернемся в групповую комнату».

В гостях у ежика

Педагогический замысел:

§   Формировать умения управлять куклой бибабо.

§   Учить совершать имитационные движения, характерные для ежа.

§   Воспитывать умение играть рядом, взаимодействовать друг с другом.

§   Формировать представления об абсолютной и относительной величине (много/мало, большой/маленький, больше/меньше).

§   Развивать речь детей, учить использовать в речи слова-антонимы (много/мало, большой/маленький, больше/меньше).

§   Формировать представления об относительности величины на примере количеств: много/мало.

Игровой материал: куклы бибабо (различающиеся по размеру ежи); колючие комочки трех размеров (свернувшиеся в клубок ежи); корзинки; муляжи грибов; аудиозаписи различных по характеру мелодий; большое зеркало; мольберт, на котором расположен большой лист с нарисованными ежами, но без иголок.