1.2. Блоки контроля знаний студентов на Государственном экзамене

1.        Особое внимание уделяется владению понятийным аппаратом, пониманию смысла и значения основных профессиональных терминов.

2.        Важнейшей стороной профессиональной подготовки считается понимание студентами возрастных закономерностей, механизмов их функционирования, а также способности:

- прогнозировать положительную или отрицательную динамику развития;

- рассматривать психологическое явление как научную или научно-практическую проблему с точки зрения разных исследовательских направлений;

3.        Следующий блок контроля – знания студента о средствах и способах исследования, о подборе наиболее целесообразных и эффективных методов, реализующих задачи исследователя.

4.        Обязательную часть профессиональной подготовки составляют теоретические знания об изученных фактах социально-психологической действительности и персоналиях, которые внесли значительный вклад в развитие психологии как науки.

5.        Решение ситуационных практических задач – важный момент, свидетельствующий о системности и прикладном характере полученных представлений и понятий, об умении интегрировать и гибко применять теоретические знания смежных научных дисциплин, о свободном привлечении их при анализе задач, доказательстве, аргументации своей позиции.