ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ

Использование моделирования в обучении имеет два аспекта. Во-первых, моделирование служит тем содержанием, которое должно быть усвоено учащимися в результате обучения, тем методом познания, которым они должны овладеть, и, во-вторых, моделирование является тем учебным действием и средством, без которого невозможно полноценное обучение.

Рассмотрим более подробно оба этих аспекта использования моделирования в обучении.

Метод моделирования в содержании обучения

Содержание учебных предметов (особенно естественнонаучного цикла: физики, химии, биологии, географии, а также математики и в меньшей мере гуманитарного цикла) обычно определяют как особую педагогическую проекцию основ соответствующих наук. Всякая же наука представляет собой единство системы развивающегося знания определенной области или стороны действительности и деятельности, направленной на достижение этих знаний.

Наука представляет собой процесс разработки идей и теорий с помощью системы определенных методов. Составными элементами науки являются не только добытые ею факты, закономерности, законы и теории, но и идеи и методы.

Изучить основы какой-либо науки — значит не только узнать и запомнить некоторые ее факты и закономерности, но и овладеть ее идеями и методами. В последнее время высказывается вполне обоснованное мнение, что овладение идеями науки, ее методами даже важнее для общего образования в нынешних условиях, чем усвоение фактов и закономерностей, хотя, конечно, одно без другого невозможно.

Для усвоения идей, для овладения методами науки надо знать хотя бы основные факты и закономерности этой науки.

Одним из основных методов науки, как мы уже сказали, является моделирование. “Наука, — пишет член-корреспондент АН СССР Н. Н. Моисеев, — только и может иметь дело с моделями, с приближенным описанием действительности, отражающим те или иные стороны реальной действительности. Математическая модель — это лишь специальный способ описания, позволяющий для анализа использовать формально-логический аппарат математики. Изучение математических моделей — это основной метод познания, используемый в естественных науках” (СНОСКА: Моисеев Н. Н. Математические модели науки М„ 1ЭТЗ, с. 5).