§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Стебляк Е.А. Проблемы смысла в психологии: учебное пособие. -- Омск: Издательство НОУ ВПО «Омский гуманитарный институт», 2008. - 168 с.
Стр. 100 в) осуществление гибкого целесообразно-адаптивного управления всей актуально протекающей деятельностью; г) актуализация стереотипных форм реагирования. 13. Какие уровни установки описаны в иерархической уровневой модели установочной регуляции деятельности А. Г. Асмолова (1979)? а) смысловые; б) фиксированные; в) целевые; г) операциональные. 14. Какой из уровней установок но А. Г. Асмолову релевантен отдельному действию и его цели? а) смысловой; б) целевой; в) операциональный: г) инерционный. 15. Какой из уровней установок по А. Г. Асмолову релевантен условиям деятельности и способам ее осуществления? а) смысловой; б) целевой; в) операциональный; г) инерционному. 16. Какой из уровней установок по А. Г. Асмолову релевантен мотиву деятельности и стабилизирует направленность деятельности в целом? а) смысловой; б) целевой; в) операциональный: г) инерционный. 17. В каких формах феноменологически проявляется воздействие смысловой установки? а) стабилизирующее влияние; б) преградное влияние; в) отклоняющее влияние; г) дезорганизующее влияние. 18. В каких феноменах проявляется эффект стабилизации смысловой установки? а) селекции и фильтрации; б) перцептивной защиты и мотивированного забывания; в) эффекте пресыщения в занятиях каким-либо делом «через силу»; г) повышении чувствительности, сенсибилизации по отношению к релевантным стимулам. 19. В каких феноменах проявляется преградное влияние сысло- вой установки? а) направленном пристрастном структурировании чувственных данных; б) защите по отношению к внешним помехам; в) феноменах ухода от выполнения деятельности или ограничения ее масштаба; г) синдромах сценического волнения и предстартовой лихорадки. |
Реклама
|
||