Таким образом, на первой встрече родители чаще всего подробно описывают те стороны и особенности поведения своих детей, которые вызывают у них беспокойство.

§ 3. Мотивы обращения за психологической помощью

Несмотря на очевидность связи между особенностями поведения ребенка и всей системой внутрисемейных отношений как в родительском, так и в супружеском аспектах, обращающиеся за психологической помощью на первых встречах стараются ограничиваться рассказом о поведении детей. Вместе с тем довольно быстро обнаруживаются, иногда намеренно скрываемые, а чаще не вполне осознанные мотивы обращения в консультацию, которые хотя и связаны с поведением детей, но выходят за рамки собственно проблем ребенка и представляют собой проблемы, порожденные в семейных отношениях в целом.

При правильной постановке контакта во время первых встреч постепенно очерчиваются весьма важные для всей дальнейшей работы мотивы обращения за психологической помощью. Чаще всего они выявляются постепенно, характер мотивации противоречив и не однозначен. Обычно обращение в консультацию полимотивировано, причем В мотивах обращения переплетены как отношения родителей к детям, так и отношения между всеми взрослыми членами семьи. Психологический анализ мотивов обращения позволяет дать описание типов этой не вполне осознанной мотивации.

1.        Бессознательная мотивационная формула: «У нас неблагополучен ребенок, потому что мы неумелые родители»

Подобная мотивация предстает как в тексте, так и в подтексте рассказов родителей о себе и ребенке на первых встречах:

§   Мы упустили сына; наверное, помогать нужно не только нашей дочери, но и нам самим; многое в поведении ребенка зависит от нас, мы часто делаем ошибки; хочется помочь ребенку, но мы не всегда знаем как; наверное, если бы у нас была большая согласованность в воспитании, проблем у наших детей было бы меньше; хочется быть сдержанной, никогда не повышать голоса, но это так трудно, креплюсь, креплюсь, а потом даю выход, кричу, бешусь, потом так стыдно; знаю, как надо поступать, но почему-то часто все делаю наоборот.