§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Боровская И.К. Воспитание и обучение детей в условиях домов-интернатов: пособие для педагогов / И. К. Боровская и др.; под ред. Т. В. Лисовской

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: svsluckaya
Стр. 204

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ

Боровская Ирина Константиновна — учитель-дефектолог высшей категории пункта коррекционно-педагогической помощи ДУ № 562. Имеет богатый опыт работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи. Награждена почетными грамотами Национального института образования. За выдающиеся достижения в профессиональной деятельности награждена премией горисполкома г. Минска «Учитель года—1995». Автор 20 печатных работ.

Былино Марина Владимировна — методист первой категории отдела методического обеспечения специального образования Научно-методического учреждения «Национальный институт образования». Имеет богатый опыт работы учителем-дефектологом с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи; проводит научные исследования в области изобразительной деятельности детей дошкольного возраста с особенностями психофизического развития. Достижения в работе отмечены Почетной грамотой Национального института образования. Является автором более 10 научных работ.

Калинина Елена Михайловна — кандидат педагогических наук, доцент, ведущий научный сотрудник лаборатории специального школьного образования Научно-методического учреждения «Национальный институт образования». Награждена нагрудным знаком «Отличник образования Республики Беларусь». Является ведущим специалистом в разработке инновационных проектов в области совершенствования содержания специального дошкольного образования, а также проектов по ранней коррекционно-педагогической помощи детям с особенностями психофизического развития и образовательной интеграции детей дошкольного возраста. Автор более 80 научных работ.

Кислякова Юлия Николаевна — научный сотрудник лаборатории специального школьного образования Научно-методического учреждения «Национальный институт образования». Имеет большой практический опыт работы с детьми дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Автор более 25 научных публикаций, в том числе программ, учебно-методических пособий, научных статей в области коррекционной педагогики.

из 212
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь