Тема
| Материал
| Способы изображения
|
Первый этап обучения
|
Лепка
|
Свойства пластичных материалов
| Тесто, хлеб (педагог предварительно подготавливает к работе), глина, пластилин
| Учим положительно реагировать на пластичный материал, удерживать в руке (совместными, частично совместными действиями); мять в руках; отрывать кусочки от цельного куска
|
«Яблоко», «Колобок», «Мячики», «Конфетки»
| Тесто, хлеб (педагог предварительно подготавливает к работе), глина, пластилин
| Учим лепить предметы круглой формы (лепит педагог, детям предлагается разминать пластилин)
|
«Колбаски», «Палочки»
| Тесто, хлеб (педагог предварительно подготавливает к работе), глина, пластилин
| Учим раскатывать пластичный материал между ладонями прямыми движениями на твердой поверхности (используя совместные, частично совместные действия)
|
«Зернышки для птички»
| Тесто, хлеб (педагог предварительно подготавливает к работе), глина, пластилин, тарелка
| Учим отщипывать кусочки пластичного материала, класть их на тарелку (используя совместные, частично совместные действия)
|
«Блинчики», «Пирожки», «Печенье», «Тарелочки»
| Тесто, хлеб (педагог предварительно подготавливает к работе), глина, пластилин, лист картона
| Учим расплющивать шар из пластичного материала на поверхности и между ладонями (используя совместные, частично совместные действия). Учим размещать поделки на листе картона
|
«Миска для киски»
| Тесто, хлеб (педагог предварительно подготавливает к работе), глина, пластилин
| Учим приему вдавливания (шар из пластичного материала), используя совместные, частично совместные действия
|
Аппликация
|
«Зернышки»
| Шарики из салфеток, смятой бумаги, ваты, поролона, пенопласта
| Учим накладывать и прижимать материалы на подготовленную клеевую поверхность
|
«Падает снег»
| Лист голубого картона, бумага, вата белого цвета
| Учим отрывать кусочки бумаги, ваты, накладывать на подготовленную клеевую поверхность
|
«Украсим тарелочку»
| Вырезанные круги из цветной бумаги
| Учим накладывать плоские формы на клеевую поверхность (используя совместные, частично совместные действия)
|
«Подарок Кате»
| Нетрадиционные материалы (фасоль, манная крупа), пластилин
| Учим крепить нетрадиционные материалы на намазанную пластилином поверхность
|
Рисование
|
«Вот какие краски»
| Гуашь, кисти, губки, фломастеры и другие материалы
| Знакомим с изобразительными материалами, их свойствами, правилами работы
|
«Осень», «Осенние листья», «Снег», «Жуки на траве»
| Гуашь, губки, бумага
| Учим наносить мазки пальцами, губкой на лист бумаги
|
«Чьи следы», «Дождик»
| Гуашь, бумага
| Учим изображать следы, капли дождя пальцами
|
«Виноград», «Ягоды для куклы Тани», «Гусеница», «Шары для елки»
| Гуашь, пластмассовые крышки небольшого размера
| Учим изображать предметы круглой формы с помощью оттиска крышкой (совместные, частично совместные действия)
|
«Мы рисуем что хотим»
| Гуашь, бумага большого размера
| Учим наносить краску на лист бумаги различными способами (пальцами, оттиск пробкой, крышкой)
|
Второй этап обучения
|
Лепка
|
«Вышла курочка гулять», «Конфетки»
| Пластичные материалы, тарелка
| Учим отщипывать, откручивать кусочки пластичного материала от целого; располагать их на тарелке, используя совместные, частично совместные действия
|
«Конфетки-палочки», «Заборчик для зайки»
| Пластичные материалы
| Учим раскатывать пластичные материалы между ладонями, на твердой поверхности круговыми, прямыми движениями (совместные, частично совместные действия)
|
«Угощение для куклы», «Вкусные пирожки»
| Пластичные материалы
| Учим раскатывать, расплющивать пластичные материалы между ладонями, на твердой поверхности (используя совместные, частично совместные действия)
|
Аппликация
|
«Ягодки на тарелке», «Ветка рябины»
| Цветные бумажные салфетки, плотный лист бумаги
| Учим наклеивать на лист плотной бумаги шарики из бумажных салфеток (заранее заготовленные педагогом)
|
«Новогодние шары», «Одуванчики»
| Цветная бумага, лист картона
| Учим накладывать или наклеивать на бумагу заранее заготовленные разноцветные круги
|
«Украсим шарф», «Красивое полотенце»
| Цветная бумага, полосы картона
| Учим накладывать или наклеивать на бумагу заранее заготовленные круги, квадраты
|
Рисование
|
«Лето красное», «Летят листья»
| Гуашь, бумага
| Учим наносить мазки пальцами, губкой на смоченный лист бумаги
|
«Любимое животное», «Снежинки летят»
| Гуашь, бумага, жесткая кисть
| Учим наносить краску жесткой кистью на контуры предмета (техника тычком)
|
«Зима», «Украсим платье»
| Восковые мелки, губки, бумага
| Учим накладывать цветовой фон на прорисованный мелком на листе бумаги контур снеговика, снежинок
|
«Открытка к празднику»
| Гуашь, бумага, штамп из ткани
| Учим делать оттиск штампа из ткани в виде цветка
|
Третий этап обучения
|
Лепка
|
«Угостим зайку», «Рыбка плавает в водице»
| Пластичные материалы, тарелка
| Учим отщипывать, откручивать кусочки пластичного материала от целого; располагать их на тарелке, используя совместные, частично совместные действия
|
«Угощение для мишки», «Заборчик для цыпленка»
| Пластичные материалы, тарелка
| Учим раскатывать пластичные материалы между ладонями, на твердой поверхности круговыми, прямыми движениями (совместные, частично совместные действия)
|
«Ваза с фруктами»
| Пластичные материалы
| Учим приему вдавливания (шар из пластичного материала), используя совместные, частично совместные действия
|
Аппликация
|
«Украсим тарелку», «Бусинки для куклы Кати»
| Цветные бумажные салфетки, плотный лист бумаги
| Учим наклеивать на лист плотной бумаги шарики из бумажных салфеток (заранее заготовленные педагогом)
|
«Вот какая елочка», «Весенние цветы»
| Цветная бумага, лист плотного картона
| Учим накладывать или наклеивать на бумагу заранее заготовленные разноцветные круги
|
«Что мы умеем»
| Нетрадиционные материалы (крупы, зерна и листья растений), лист картона
| Учим крепить нетрадиционные материалы на намазанную пластилином, клеем поверхность
|
Рисование
|
«Мы рисуем, что хотим», «Листья разноцветные»
| Гуашь, бумага, восковые мелки, губки
| Учим изображать пятна различных цветов пальцами, ладонью
|
«Кисонька-мурысонька», «Пушистые снежинки»
| Гуашь, бумага, жесткая кисть
| Учим наносить краску жесткой кистью (техника тычком) на контуры животных из бумаги, на цветную бумагу
|
«Какие бывают деревья»
| Гуашь, трубочки, бумага
| Изображение деревьев техникой выдувания трубочкой (нанести жидкую краску на край мокрого листа, раздувать по листу)
|
«Белорусский рушник», «Украсим шарфик»
| Восковые мелки, губки, бумага
| Учим накладывать цветовой фон (контур орнамента прорисован мелком на листе бумаги)
|
«Шарики летят», «Нарисуем радость»
| Гуашь, бумага
| Изображение предметов техникой монотипии
|