5.        "Строители". Из больших кубиков строим большой дом, из маленьких кубиков - маленький домик для маленькой куколки.

6.        "Назови правильно". Где дом, где домик (ребенок показывает и сам называетшар - шарик, стул - стулик, коляска - колясочка, корзинка - корзиночка...).

7.        А сказку "Три медведя" помните? Размер всех предметов разный: где стул папы, мамы, Мишутки? У кого самый большой? У кого поменьше? А у Мишутки какая тарелка?

8.        "Две собаки". Конуры разного размера и собаки большая и маленькая. Рядом две тарелки - большая и маленькая, два ошейника, две цепочки... Что для какой собаки предназначено: выбрать, назвать и объяснить.

9.        "Путаница". На столе вырезанные из картона фигуры -большая и маленькая. А их детали (отдельные части) перепутаны: у маленького стола большие ножки, у большого чайника - маленький носик, у маленькой машинки большое колесо, у зайца одно ухо маленькое и т.д. Надо найти несоответствие, "исправить ошибку".

10.    "Кто здесь лишний?". На картинках три больших медведя и один маленький медвежонок (три больших куклы и одна маленькая куколка, три чашки больших и одна маленькая — наборов можно сделать много).

11.    Все маленькие игрушки собрать в маленькую коробочку, а все большие - в большую.

12.    "Угадай, кого позвали". Сидят большие и маленькие куклы, у больших взрослые имена (Татьяна, Ольга, Мария), а у маленьких - ласковые (Танечка, Оленька, Машенька).

13.    " 1 -2-3-4-5 - дружно мы идем гулять!". Расставить после считалки всех матрешек по росту.