§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Степанов В.Г. Психология трудных школьников: Учебное пособие для учителей и родителей

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: swetlanka2009
Стр. 124

В течение 2—3 месяцев после насилия ребенок может быть неуравновешенным, запуганным, даже невротизированным. Чтобы не допустить развитие стойких деформаций личности в дальнейшем, желательно в это время быть не только предельно внимательным и терпеливым к пострадавшему, но и прибегнуть к помощи психотерапевта.

Уменьшению вероятности сексуальных проступков детей значительно способствует должный контроль со стороны взрослых и подготовка детей. В. Е. Каган советует разъяснять детям простые истины: люди бывают разные, у некоторых на уме дурное; бояться всех людей ни к чему, но не надо идти туда, где тебя никто не сможет защитить при необходимости; не следует брать от чужих сладости и подарки, уходить с ними погулять или покататься; если незнакомые люди пристают к тебе, трогают или предлагают раздеться, то лучше всего убежать или громко позвать кого-нибудь на помощь—вокруг добрых людей много, они всегда помогут.

Итак, мы постарались показать, что выраженная сексуальность и гиперсексуальность — естественное и нормальное явление в подростковом и юношеском возрастах. Сексуальность успешно регулируется в педагогически правильно организованном процессе развития личности и полового воспитания.

Последнее эффективно только на основе индивидуального подхода, учитывающего индивидуально-типологические, возрастные и половые особенности конкретного ребенка и совокупность важнейших влияний семьи, школы и макросреды.

Среди многих взрослых людей существует предубеждение, что невозможно влиять на сексуальное поведение школьников. I» Более того, раннее преподавание в школе основ знаний о сексуальной жизни подтолкнет, дескать, детей к очень раннему сексу. Противники полового просвещения в нашей стране многочисленны и сильны. Имеются случаи, когда консервативные родственники требовали привлечения к суду педагогов, «развращающих» детей своими беседами на тему секса. Недавний опыт Швейцарии и Англии свидетельствует об обратном. Серьезный, честный и откровенный разговор с детьми и молодежью о сексе привел к сокращению их экспериментирования в области эротической любви и отодвиганию сроков начала половой жизни. В Швейцарии в результате активной общественной компании 60 процентов молодых людей использует презервативы (в три раза больше, чем до того). Среди школьников, прошедших подготовку по курсу полового просвещения, уменьшилось число беременностей в подростковом возрасте и количество инфицированных ВИЧ («Известия», 7 апреля 1993).

из 307
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь