§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Вершинина О.М. Особенности словообразования у детей с общим недоразвитием речи III уровня

В каталоге: Логопедия
Отдельное спасибо: www.logoped-sfera.ru
Стр. 8

Результаты анализа свидетельствует о значительном нарушении у детей ЭГ как семантического, так и формально-языкового уровня словообразовательных процессов. И главная проблема заключается в том, что не развиты даже продуктивные модели-типы, отсутствует словообразовательная парадигма.

Трудности выработки словообразовательных навыков у дошкольников необходимо учитывать в коррекционно-педагогической деятельности по преодолению общего недоразвития речи.

из 8
Предыдущая
 
Авторизуйтесь