§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: мерсида
Стр. 143

В процессе личного соревнования время выполнения игроком каждого из пяти упражнений в отдельности и всех вместе доводится до сведения всех участников. В командном же соревновании личные результаты игроков не объявляются, сообщаются только общие (суммарные) показания выполнения каждого упражнения всей командой.

Сравнивая время выполнения упражнения во всех пяти положениях игры в отдельности и в целом в личном и командном соревнованиях, можно сопоставить уровень старательности игроков в борьбе за личную и командную честь. На этой основе и строится вывод о силе и устойчивости моральной стороны мотива.

Оценка морального мотива выводится следующим образом: если время, показанное в командном соревновании, было лучше при выполнении упражнения во всех пяти или хотя бы в четырех его положениях по сравнению с соответствующим временем в личных соревнованиях, то моральный мотив считается сильным, в трех упражнениях - средним, менее чем в трех - слабым. Экспериментальные выводы могут сопоставляться с мнением тренера о своих воспитанниках.

Таблица 5.Сравнительная сила морального мотива игроков

Игрок
№ п/п
Положение в игре
Выводы о силе морального мотива
  I
II
III
IV
V
по данным эксперимента
по характеристике тренеров
1
+

+
+
+
Сильный
Сильный
2
+
+
+
+
-
Сильный
Сильный
3
+
+
+
+
-
Сильный
Сильный
4
+
-
+
+
+
Сильный
Средний
5
+
+
+
+
+
Сильный
Средний
6
+
+
+
+
+
Сильный
Сильный
7
+
+
+
+
+
Сильный
Слабый
8
-
+
-
+
+
Средний
Средний
9
-
+
-
+
-
Слабый
Средний
10
+
-
-
-
+
Слабый
Средний

Примечание: За команду игрок старался больше (+), меньше (—), I столько же (•).

из 266
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь