Литература:

1.        Анализ замысла и процесса реализации эксперимента по реструктуризации сети ОУ в 2002-2004 гг. на территории Красноярского края: материалы проекта / Л.В. Соколов.

2.        Аналитический доклад по результатам эксперимента. Режим доступа: http://sakhitti.ru/itti/experiments/regi_exp/2_%C0%ED%E0%EB%E8%E7%20%FD%EA%F1%EF.doc

3.        Абанкина Т.В. Материалы промежуточного отчета по ходу эксперимента реструктуризации сети школ, расположенных в сельской местности. Режим доступа: www.ntf.ru

4.        Интегрированные образовательные учреждения: опыт создания и функционирования: сборник материалов межрегиональной научно-практической конференции «Модели и технологии создания и функционирования интегрированных образовательных учреждений». По материалам сайта http://www.rural-school.ru/index.php?tm=6. Использованы статьи авторов: И.М. Реморенко, Л.В. Капралова, Т.В. Абанкина, Е.С. Сиденко.

5.        Краснодарский край: презентация эксперимента. Материалы промежуточного отчета по ходу эксперимента реструктуризации сети школ, расположенных в сельской местности. Режим доступа: www.ntf.ru

6.        Концепция реструктуризации сети общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности, одобренная Постановлением Правительства Российской Федерации № 871 от 17 декабря 2001 г. «О реструктуризации сети общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности».

7.        Материалы сайта http://rural-school.ru/index.php?tm=3 по апробации моделей реструктуризации сети сельских школ, проводимой в регионах: Белгородская, Владимирская, Московская, Ленинградская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Орловская, Псковская, Ростовская, Самарская, Смоленская, Ярославская области, Краснодарский, Красноярский и Ставропольский края, Республика Саха (Якутия), Адыгея, Чувашия, Карелия.