§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Сельская школа: инфраструктура, образовательный процесс, место в социуме: практико-ориентированный альманах / под ред. В.Б. Лебединцева, О.В. Запятой

Прислано в библиотеку: vb22
Отдельное спасибо: www.kco-kras.ru
Стр. 183

Управление в школах сообщества

Одним из существенных шагов в улучшении организации обучения, повышении его качества стало создание управляющих советов в школах сообщества. За счет подключения общественности к обсуждению «сугубо педагогических вопросов» удалось акцентировать значимость различных аспектов, влияющих на качество обучения.

Управляющие советы в школах, внедряющих индивидуально-ориентированную систему обучения, обсуждают и принимают решения по вопросам:

§   дисциплины учащихся и учителей (опоздание на учебные занятия);

§   повышения квалификации учителей;

§   соответствия школьных оценок требованиям стандартов (или требованиям, которые фиксированы в ЕГЭ);

§   изменения технологии обучения школьников для повышения качества обучения и др.

Вот что говорит о своей деятельности председатель управляющего совета Краснотуранской СОШ №1:

«Возглавив Управляющий Совет, я стал не просто наблюдать за работой школы, а задумываться над проблемами. Одна из них – пропуски учащимися занятий. Я неоднократно присутствовал при беседах директора школы с такими ребятами и однажды решил сам поговорить с одним из них. Моим собеседником оказался ученик 9 класса Слава. Сам лично я не знал этого подростка, поэтому накануне встречи поинтересовался его семьей. Оказалось, что в семье у Славы не все благополучно.

Разговор с подростком не сразу, но получился. Выяснилось, что Слава увлекается радиоэлектроникой. Это меня порадовало, потому что сам имею интерес к этой области. Я пригласил его домой и отдал ему несколько приборов по радиоэлектронике, двухкассетный магнитофон. Предложил познакомить Славу с радиолюбителем, который сможет его многому научить. Но разовая помощь проблемы не решит, поэтому одним из направлений в работе управляющего совета запланировали развитие клубной деятельности в школе. Детям в школе должно быть интересно, тогда и уроки они будут пропускать меньше».

При установлении стимулирующих доплат и надбавок председатель Управляющего Совета МОУ Маганская средняя общеобразовательная школа О.М. Андреева предложила максимальные надбавки и доплаты установить:

из 285
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь