Система ученического самоуправления – форма и способ управления учебным процессом, основанным на реализации индивидуальных учебных планов учащихся.

10. Ученическое самоуправление как часть общей системы управления

Особенности организации учебного процесса на основе индивидуальных учебных планов потребовали некоторых изменений в управлении этим участком деятельности. Индивидуальный учебный план (ИУП) разрабатывается каждым учащимся под руководством учителей профильного ядра на учебную четверть.

Часть плана учащийся реализует во время погружения в сводных отрядах. Сводный отряд – самоуправляемая единица учебного процесса. Учет и контроль выполнения части ИУП осуществляет сам учащийся с помощью специальной учетной формы – табло учета. Координацию деятельности участников сводного отряда осуществляет командир сводного отряда из числа учащихся – его участников.

Невыполненная часть индивидуального учебного плана реализуется учащимся за счет самостоятельной работы в промежутках между погружениями – во время учебной четверти. В каждой школе «товарищества» старшеклассники, участники профильного обучения, образуют постоянный отряд, основным предназначением которого является рефлексия учебной деятельности по реализации учебного плана. За счет рефлексии выявляются индивидуальные затруднения и успехи, корректируется недельный план действий, планируются консультации ведущего учителя профильного ядра, определяется при необходимости участие и помощь родителей. Текущие проблемы реализации ИУП, выявленные в постоянном отряде, командир постоянного отряда доводит до сведения тьютора, сопровождающего деятельность отряда и несущего ответственность за целостность образовательного пространства профильной школы, разорванного временем.

Командир постоянного отряда еженедельно участвует в работе Совета управленческих команд как представитель сообщества учащихся профильной школы.

Во время погружения рефлексия в постоянных отрядах проходит ежедневно. Итоги рефлексии выносятся на Совет командиров постоянных отрядов, который совместно с Советом управленческих команд обсуждает итоги дня жизни своих членов, осуществляет при необходимости коррекцию содержания, организации учебного процесса и внеучебной деятельности всех участников.