§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Замский Х.С. История олигофренопедагогики

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: ЦысЛВ
Стр. 409

Глава 19. СОВЕТСКАЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА И ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА В ПЕРИОД ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОИНЫ, В ПОСЛЕВОЕННЫЕ ГОДЫ И НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ

§ 1. Советская вспомогательная школа и олигофренопедагогика в период Великой Отечественной воины

В 1941 году гитлеровская Германия напала на Советский Союз. Советский народ встал на борьбу с немецко-фашистскими захватчиками. Это были годы тяжелых испытаний. Во время войны погибли миллионы советских воинов и мирных жителей. Сотни тысяч советских людей были ранены. Огромные жертвы понесло детское население. Тысячи детей лишились родителей, крова.

В годы Великой Отечественной войны советский строй в очередной раз доказал свою великую жизненную силу. Советский народ разгромил гитлеровскую Германию и освободил народы Европы от коричневой чумы фашизма.

Даже в самые тяжелые периоды войны Коммунистическая партия и Советское правительство не переставали проявлять исключительную заботу о детях.

В своей передовой статье от 24 марта 1942 года газета «Правда» писала: «Забота о здоровье детей в условиях войны, несомненно, первейшая обязанность воспитателей, которым государство доверило ребят». Далее в этой же статье указывалось: «Наши дети — наша гордость. Вооружая их прекрасными знаниями, привлекая их к посильному труду, закаляя мускулы и волю, воспитывая выносливость и ловкость, мы получим прекрасную, мужественную смену будущих строителей великой Советской страны».

Одна из первых забот Коммунистической партии и Советского государства в первые месяцы и годы войны — обеспечение кровом, уходом сотен тысяч детей, лишившихся родителей и эвакуированных вглубь страны. Для них открывались сотни новых детских домов. Не менее сложной задачей было размещение в глубоком тылу страны множества школ, которые были туда эвакуированы.

Забота Коммунистической партии и Советского государства распространялась и на детей с аномалиями физического и психического развития.

Следует отметить, что к началу войны в Советском Союзе были достигнуты большие успехи в развитии помощи аномальным детям вообще и умственно отсталым в частности.

из 426
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь