§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Замский Х.С. История олигофренопедагогики

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: ЦысЛВ
Стр. 355

Постановление Совета Народных Комиссаров от 10 декабря 1919 года за подписью Председателя Совета Народных комиссаров В. Ульянова (Ленина) в основном разрешило вопрос о согласовании функций Народного комиссариата просвещения и Народного комиссариата здравоохранения в деле воспитания и охраны здоровья дефективных детей. Согласно этому постановлению нервные и психически больные дети воспитываются в соответствующих учреждениях Народного комиссариата здравоохранения (школы-санатории, школы-лечебницы и т. п.). Умственно отсталые дети воспитываются в вспомогательных школах Народного комиссариата просвещения. «Телесно-дефективные» дети (глухонемые, слепые, калеки) воспитываются в специальных учреждениях Народного комиссариата просвещения. Однако дальнейшее развитие системы помощи аномальным детям, ее дифференциация выдвигали новые проблемы в согласовании функций между разными наркоматами в области лечения, воспитания и обучения аномальных детей. В частности, требовалось решить вопрос, какой наркомат должен обслуживать аномальных дошкольников, глубоко отсталых детей, детей с недостатками речи и т. д. В связи с последним вопрос о размежевании функций наркоматов по обслуживанию аномальных детей оставался актуальным и на последующих этапах развития советской дефектологии.

из 426
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь