11.    Казанский О.А. Игры в самих себя. М., 1994.

12.    Кан-Калик В.А. Тренинг профессионально-педагогического общения. М., 1990.

13.    Козлов Н. Лучшие психологические игры и упражнения. Екатеринбург, 1997.

14.    Коротов В.М. Введение в педагогику. М., 1999 (в конце каждой главы).

15.    Леонтьев А.А. Педагогическое общение. М., 1979.

16.    Лещинский В.М., Кульневич С.В. Учимся управлять собой и детьми. Педагогический практикум. М., 1995.

17.    Лэндрет Т.Л. Игровая терапия: искусство отношений. М., 1994.

18.    Маленкова Л.И. Человековедение. Книга для школьного педагога. М., 2000.

19.    Милехина Т.Е. Основы педагогического общения: Учебно-методическое пособие. М., 2001.

20.    Мурашов А.А. Речевое мастерство учителя, педагогическая риторика. М., 1999.

21.    Петрушин В.Н. Психологические аспекты деятельности учителя и классного руководителя. М., 2001.

22.    Познай себя и других. Популярные тесты / Сост. И.Г. Леонов. М., 1993.

23.    Практикум по педагогике / Под ред. З.И. Васильевой. М., 1988.

24.    Прихожан А.М. Психология неудачника. Тренинг уверенности в себе. М., 1999.

25.    Прутченков А.С. Школа жизни: Методические разработки социально-психологических тренингов. М., 2000.

26.    Психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте / Под ред. И.В. Дубровиной. Екатеринбург, 1998.

27.    Психологические тесты для всех / Сост. Т.В. Орлова. Киев.—М., 1996.

28.    Психологическая мозаика: наблюдения, эксперименты, тесты / Сост. С.С. Степанов. М., 1996.

29.    Психология личности. Тесты, опросники, методики / Сост. Н.В. Киршева, Н.В. Рябчикова. М., 1995.