11.    Орлов Ю.М. Восхождение к индивидуальности. М., 1991.

12.    Петрушин В.И. Психологические аспекты деятельности учителя и классного руководителя. М.. 2001. С. 13—32, 51—74.

13.    Селевко Г.К. Самоусовершенствование личности. М., 1999.

14.    Снайдер Ди. Практическая психология для подростков, или Как найти свое место в жизни. М., 1997.

15.    Степанов Е.Н. и др. Создание системы дифференцированного обучения и воспитания учащихся. Псков, 1998.

16.    Теплое Б.М, Проблемы индивидуальных различий. М., 1961.

17.    Унт И. Индивидуализация и дифференциация обучения. М., 1990.

18.    Цукерман Г.А. Психология саморазвития: задача для подростков и их педагогов. М., 1994.

19.    Школа сотрудничества. Практическое руководство для тех, кто хочет стать любимым учителем. М., 2000.