§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Практикум по гендерной психологии / Под ред. И.С. Кпециной

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: еления
Стр. 109

Этап 1. Подготовка к дискуссии

Занятие можно начать с высказывания преподавателя о том, что в последнее время стало появляться немало средних учебных заведений, где мальчики и девочки учатся раздельно (привести примеры таких школ, лицеев, гимназий, существующих в своем городе). Студентам также наверняка известны такие примеры, и они могут дополнить перечень учебных заведений такого типа, предложенный преподавателем. Можно студентам прочитать статьи, приведенные в приложении. Далее преподаватель предлагает студентам высказать и обсудить свое мнение по поводу такого типа учебных заведений.

После ряда высказываний студентов, отражающих противоположные точки зрения, преподаватель предлагает студентам разделиться на две группы и подготовить обоснования своей позиции. От каждой группы выступает один или два студента. Выступление должно быть четким и кратким, не более 4-5 минут. Для подготовки более обоснованного сообщения студентам предлагается следующий план.

1. Четко обозначить свою позицию: вы – «за» раздельное обучение, «против» или у вас какая-то другая позиция.

2. Обосновать свою позицию В качестве аргументов для обоснования заявленной позиции можно использовать:

1) ссылки на авторитетные публикации в научной и популярной литературе;

2) результаты эмпирических исследований;

3) личный опыт;

4) опосредованный опыт (оценки и мнения других людей).

3. Высказать согласие или не согласие с аргументами, приводимыми другими выступающими, обосновать несогласие.

из 453
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь