§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Елецкая О.В. Формирование навыка правописания безударной гласной в корне слова у школьников с нарушениями письменной речи

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: Ленушка
Стр. 5

( ) - ст..да; ( ) - п..ля; ( ) - хв..сты; ( ) - др..зды; ( ) - дв..ры; ( ) - ш..ры; ( ) - цв..ты; ( ) - д..ревья; ( ) - л..сты.

Подбор проверочных слов

§   Спиши однокоренные слова в таком порядке: сначала с ударной гласной в корне, затем с безударной. Например: «Цвет - цветник, цветной, цветут». Обозначь орфограмму.

Ледник, лед, ледниковый, ледяной.

Белить, беляк, побелка, белила, белизна.

Светлячок, свет, светить, светофор.

Зимовье, зимний, зимовать, зима.

§   Напиши слова, для которых данные слова являются проверочными. Например: «Темень - темнеет, темнота, темноватый». Обозначь орфограммы.

Смотр, лень, свист, корм.

§   Придумай и напиши однокоренные слова с указанным корнем. Например: «Гость - гостевая, гостиница». Выдели корень, обозначь орфограмму. Какое слово будет проверочным?

Вар - ягоды, сваренные в сахаре; тот, кто готовит пищу.

Час - мастер по починке часов; солдат, стоящий на посту.

§   Выпиши однокоренные слова: первое слово - с ударной гласной в корне, второе - с безударной. Найди лишнее слово. Обозначь орфограмму.

Борьба, воевать, борец.

Веселый, радость, весело.

Седой, сиденье, сед.

Лисица, лес, лесник.

Цвет, цветной, рассвет.

§   Выпиши однокоренные слова, подчеркни орфограмму. Придумай два-три предложения о родном городе (селе), о том, что в нем особенно любишь.

Родина. Для каждого из нас она начинается в том уголке родной земли, где мы родились и выросли. В этом родном уголке есть своя речушка, своя тропинка, своя заветная березка. При виде их душу переполняют любовь и нежность к своей земле, к Родине.

§   Прочитай пословицу. Какая буква сломалась в пишущей машинке? Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подбери проверочное слово.

из 19
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь