ЗАНЯТИЕ № 5

Тема. Пересказ рассказа с использованием фланелеграфа (прямоугольный лист фанеры, обтянутый фланелью, к которому прикрепляются картинки с помощью приклеенной к их обратной стороне бархатной бумаги).

Цели. Продолжать учить детей точно и полно отвечать на вопросы, строя фразу из 4—6 слов; учить пересказывать короткий текст, наглядной опорой для чего служат действия на фланелеграфе с предметными картинками или отдельные сюжетные картины.

Рассказ «ВЕЧЕР»

По ходу чтения взрослый выставляет картинки на фланелеграф.

Наступил вечер. Вся семья дома. Мама на кухне готовит ужин. Папа играет с маленьким Ванечкой. Наташа делает уроки в своей комнате. А кот Бегемот играет с ленточкой.

Вопросы к рассказу

-       Наступило утро или вечер?

-       Что делает мама?

-       С кем играет папа?

-       Какой Ванечка?

-       Кто Ванечка Наташе? А маме?

-       Где Наташа делает уроки?

-       Что делает Наташа?

-       Как зовут кота?

-       С чем играет кот?