6.        Пересказ всего рассказа с опорой на предметные картинки-символы. При затруднениях можно предложить ребенку короткий набор слов: убежал — пролез — укололся — увидел — свалился. Можно повторно прочитать рассказ.

ЗАНЯТИЕ 9

Тема и цели. Те же, что в предыдущем занятии

Взрослый объявляет детям, что сегодня «по телевизору» они увидят историю про маленькую девочку Лену и ее маму, после чего рассказывает или читает рассказ, выставляя на фланелеграфе картинки.

Рассказ «ЛЕНА И ЩЕНОК»

Лена очень хотела иметь щенка, а мама ей не разрешала

-       Ну что ты, Леночка,— говорила мама,— у тебя же столько вещей есть. Новый велосипед «Дружок» — есть. Книжек с картинками — целая полка. А кукла Барби с разной одеждой! А огромный Микки Маус, он такой красивый! Может, хватит игрушек?

-       А щенок — это не игрушка,— ответила Лена,— это друг!