Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова:система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет.

Стр. 66

Логопед: Ребенок: Логопед: Ребенок:

Логопед:	Ребенок:	Логопед:	Ребенок:
Один огонь -	пять огней	Один бивень –	пять бивней
Один уголь -	пять углей	Один парень –	пять парней
Один камень -	пять камней	Один корень -	пять корней
Один ливень –	пять ливней

Упражнение «ОБРАЗУЙ СЛОВА».

Цель:

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 6-го типа при образовании имен прилагательных от имен существительных.

2. Расширять и активизировать словарный запас.

Ход игрового упражнения.

Логопед произносит словосочетание и дает образец образования относительного прилагательного. Затем просит ребенка изменить словосочетания по предложенному образцу.

- с суффиксом «Н» и окончанием «ЫЙ»

Логопед:	Ребенок:
Котел из меди –	медный котел
Бульон из рыбы –	рыбный бульон
Костюм из ваты –	ватный костюм
Пузырь из мыла –	мыльный пузырь
Палас в пыли –	пыльный палас
Лоб в поту –	потный лоб
Поток из воды –	водный поток
Запах дыма –	дымный запах

- с суффиксом «Н» и окончанием «ИЙ»