Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова:система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет. - М.:

§

библиотека – мастерская –

отправить книгу —

Помощь Контакты

Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова:система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет

. -- М.: Гном Пресс, 2006

В каталоге: Логопедия

Прислано в библиотеку: artemliza

Оглавление

Стр. 42

Логопед:	Ребенок:
Я копаю.	Я буду копать.
Я пилю.	Я буду пилить.
Я топаю.	Я буду топать.
Я катаю.	Я буду катать.
Я летаю.	Я буду летать.
Я ловлю.	Я буду ловить.
Я леплю.	Я буду лепить.
Я мылю.	Я буду мылить.
Я делю.	Я буду делить.

Упражнение «НАЗОВИ 9 ПРЕДМЕТОВ».

Цель:

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 4-го типа при согласовании числительного «девять» с именами существительными.

2. Расширять и активизировать словарный запас.

3. Развивать слуховое внимание.

Ход игрового упражнения.

Логопед говорит ребенку: «Я буду называть 1 предмет, а ты 9 таких предметов».

- с окончанием «ОВ»

1 дом –	9 домов
1 кот –	9 котов
1 кит –	9 китов
1 бык -	9 быков
1 бак –	9 баков
1 мак –	9 маков
1 дуб –	9 дубов
1 духи –	9 духов

- с окончанием « ОК».

1 ветка –	9 веток
1 нитка –	9 ниток
1 банка –	9 банок
1 кепка –	9 кепок
1 дудка –	9 дудок
1 губка –	9 губок
1 будка –	9 дубок
1 утка -	9 уток

- с нулевым окончанием

Реклама