§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова:система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: artemliza
Стр. 161

1.        Учить четко произносить слова слоговой структуры 13-го типа.

2.        Расширять и активизировать словарный запас.

Оборудование: предметные картинки: трамплин, клубника, скворечник, скамейка, троллейбус, продукты, крылья.

Ход игрового упражнения.

Логопед раскладывает перед ребенком картинки и задает вопросы. Ребенок однословно отвечает на вопросы и находит соответствующие картинки.

Логопед:
Ребенок:
Из чего варят варенье?
Из клубники.
Откуда вылетел скворец?
Из скворечника.
Откуда прыгнул лыжник?
С трамплина.
Откуда встала бабушка?
Со скамейки.
Что хранят в холодильнике?
Продукты.
Куда вошел контролер?
В троллейбус.
Чем машут птицы?
Крыльями.

Упражнение «ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ».

Цель:

1.        1.Учить четко произносить слова слоговой структуры 13-го типа.

2.        2. Развивать слуховое внимание и логическое мышление

Ход игрового упражнения.

Логопед предлагает ребенку закончить предложение словом, подходящим по смыслу.

из 187
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь