Упражнение № 30

Цели. Учить ребенка правильно употреблять форму дательного падежа существительных в единственном числе без предлога; образовывать существительное в дательном падеже от существительного в именительном падеже.

Содержание. Взрослый предлагает ребенку посмотреть на картинку (см. рис.), назвать все изображенные предметы, подумать, людям каких профессий нужны они для работы, и сказать об этом полным предложением.

Например:

Разделочная доска и нож нужны повару. Компьютер нужен бухгалтеру, инженеру, писателю и пр.

В этом упражнении важно сравнить 2 формы существительных — именительном и дательном падежей. Поэтому вопросы Кто работает с этими инструментами? и Кому они нужны? следует чередовать. Упражнение считается выполненным, когда предложения по всем картинкам составлены без ошибок.