§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: alexey86
Стр. 144

149.         Взгляд фиксирован прямо перед собой. Выполняются сочетанные движения языка и рук аналогично описанным в упр. 148.

150.         Сочетанные движения рук, глаз и языка. Сначала руки располагаются на коленях параллельно друг другу, а затем перекрещиваются. Ребенок попеременно хлопает ладонями по коленям, при этом глаза и язык двигаются следующим образом:

·         глаза вместе с языком двигаются сначала за ладонью, затем от нее;

·         глаза фиксированы прямо перед собой, язык двигается за ладонью, от нее;

·         язык фиксирован в одном из приведенных выше положений, глаза двигаются за ладонью, от нее;

·         глаза двигаются за ладонью, язык от нее;

·         язык двигается за ладонью, глаза от нее.

151.         Руки, сжатые в кулак, лежат на коленях (вытянуты вперед; в стороны), большие пальцы вверх. Движения руками выполняются однонаправленно и разнонаправленно с глазами и языком. Это же упражнение выполняется стоя с опущенными, поднятыми, вытянутыми вперед или в стороны руками.

Упражнения стоя на четвереньках

152.         Ползание вперед, назад, вправо и влево (на локтях: на кистях) с одновременным передвижением одноименных руки и ноги, затем противоположных руки и ноги. При этом руки вначале располагаются параллельно друг другу, затем перекрещиваются, т.е. при движении с каждым «шагом» правая рука заходит за левую, затем левая за правую и т.д. Ноги передвигаются параллельно друг другу.

153.         Сочетанные движения глаз, языка, рук и ног, ползая на четвереньках (вперед, назад, вправо, влево). Руки и ноги двигаются в последовательности, приведенной в упр. 152, при этом глаза и язык совершают следующие движения:

из 239
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь