§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: alexey86
Стр. 141

·         сильно сжать челюсти; при необходимости можно попросить ребенка зажать зубами карандаш и т. п.;

·         максимально открыть рот, язык спрятать;

·         максимально открыть рот, максимально высунуть язык.

135.         Глаза фиксированы. Выполняются движения головой и языком (однонаправленные и разнонаправленные).

136.         Голова фиксирована. Отработка однонаправленных и разнонаправленных движений глаз и языка. Иными словами, движения языка направлены в ту же или в противоположную от взора сторону.

137.         Отработка однонаправленных и разнонаправленных движений головы и глаз.

138.         Отработка однонаправленных и разнонаправленных движений языка (глаз) с руками и ногами.

Очевидно, что все перечисленные упражнения постепенно, по мере усвоения, должны внедряться в описанные выше циклы и выполняться в положении лежа, сидя, стоя. По мере автономизации и автоматизации взаимодействия рук и ног они также включаются в эти блоки упражнений.

из 239
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь