Наконец, ответ был найден. И достаточно простой. Целью научного исследования является получение нового научного знания. Это новое научное знание соотносится (см. Рис. 4):

·         с объективной реальностью – принцип детерминизма;

·         с предшествующей системой научного знания – принцип соответствия;

·         с познающим субъектом – исследователем – принцип дополнительности («без субъекта нет объекта»).

Рис. 4. Логика выделения принципов научного познания

Такой подход оказывается весьма продуктивным не только для объяснения принципов организации научной деятельности, но и для вычленения принципов организации в других видах деятельности, в частности – для вычленения принципов организации художественной деятельности (глава 4), учебной деятельности (глава 5) и игровой деятельности (глава 6).