Таким образом, система народного образования стоит сегодня перед необходимостью создания целой системы гибких организационных форм обучения, создающих максимально благоприятные условия для продвижения человека в образовательном пространстве.

Итак мы рассмотрели основные идей, принципы развития отечественного образования и условия их реализации. Из этого обширного материала видно, что завтра система образования должна стать иной, чем она есть сегодня и совершенно, качественно иной, чем она была вчера. Мы еще нередко слышим обращения многих работников образования в директивные органы всех уровней, их призывы: «Сохранить!», «Не допустить!», «Вернуть!» Можно понять чувства, которые ими движут. Но это все взгляд в прошлое, которого уже не вернуть. Надо смотреть в завтрашний день.

В заключении мы вновь вернемся к идеям, принципам развития образования и условиям их реализации, но уже с иных – теоретико-методологических позиций.