В предыдущем пособии «Как работать над диссертацией» нами были изложены основные положения о внутреннем единстве диссертационной научной работы, о логике исследования, о выделении объекта и предмета исследования и т.д. Читателю в случае необходимости полезно будет к нему обратиться.

Подготовка данного пособия была непростой задачей. Автору пришлось подробно изучать литературу по науковедению, в том числе по гносеологии, анализировать десятки диссертаций как по педагогическим наукам, так и по другим отраслям научного знания. Возможно, некоторым коллегам – докторам наук различных специальностей ряд положений, моментов, изложенных в книге, покажутся полемичными, неверными – это вполне естественно, и автор это вполне понимает. Но судя по всему, данная публикация – это первая попытка изложить, что же это такое – докторская диссертация и как строится логика докторского диссертационного исследования. За данным пособием мо гут последовать другие, написанные другими авторами с других позиций – это можно будет только приветствовать.

 Автор выражает искреннюю благодарность всем рецензентам и научному редактору за внимательное прочтение рукописи и сделанные ценные замечания и предложения по ее содержанию и оформлению, а также Н. И. Кузиной за большую работу по оформлению рукописи. Что же касается недостатков книги, автор целиком относит их на свой счет.