§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Барылкина Л. П., Матраева И. П., Обухова Л. А. Эти трудные согласные: Как помочь ребенку с нарушениями процесса письма и чтения: Пособие для учителей, логопедов и родителей

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: Luter
Стр. 47

Что бежит к нам прямо в дом,

Рос цветок на длинной ножке —

Белый с желтеньким глазком.

(Ромашка)

12.         Тест. Выбери правильный вариант:

  1
2
3
Ло...ка
ш
ж
ж
Избу...ка
ш
ш
ж
Лягу...ка
ж
ш
ш
Доро...ка
ш
ж
ж
Сере...ка
ж
ж
ш

Ответ: 2

13.         Контрольный диктант.

Сережа и Паша любят рисовать карандашами. Сережа рисует животных. Он уже нарисовал ежика, медвежонка, кошку, жирафа. Сейчас он разукрашивает большого жука. Паша нарисовал рыжую лисицу на опушке леса. Под кустом дрожит от страха маленький зайчишка. Он съежился, прижал ушки, но не бежит. Зайчишка ждет, когда уйдет лиса.

(47 слов)

14.         Работа с текстом.

Прочитай выразительно стихотворения. Попробуй инсценировать эти стихотворения. Подчеркни Ж — Ш разными цветами. Выпиши из данных текстов слова с Ж, Ш, Ж и Ш. Выучи понравившийся текст.

Раз шажок, два шажок,

Правый, левый сапожок.

Я учу Алешку

Топать понемножку.

Г. Лагздынъ

Ты скажи мне, милый еж,

Чем ежиный мех хорош?

Тем он, лисонька, хорош,

Что зубами не возьмешь!

Телефон

А потом позвонил

Крокодил

И со слезами просил:

- Мой милый, хороший,

Пришли мне калоши,

И мне, и жене, и Тотоше.

-Постой, не тебе ли

- На прошлой неделе

- Я выслал две пары

Отличных калош?

- Ах, те, что ты выслал

из 111
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь