3анятие 8

Задание 1. Дорисовать веточки и иголки елочкам, травку.

Обратите внимание детей на расположение веточек, пропорциональное соотношение веточек и иголок.

Задание 2. «Надеть» на ежиков колючие шубки (дорисовать).

Сначала дети обводят линии по пунктиру, затем продолжают их, самостоятельно размещают «иголки».

Задание 3. Дополнить сюжетную композицию, дорисовывая детали (грибы, ягоды, других обитателей леса).

Уточните с детьми правила построения композиции, зависимость размера изображаемого объекта от его удаленности.

Задание 4. Найти спрятанные предметы и нарисовать их в клеточках по одному.

Задание 5. Продолжить узор по образцу.

Напомните детям, что после каждого элемента необходимо отступать по одной клетке. Можно провести это задание в виде графической игры.

Дополнительное задание. Уточнить расположение ежей в сюжетной композиции, закрепляя ориентировку детей на листе бумаги; придумать интересную историю о ежовом семействе; заштриховать нарисованные в узоре ягоды.