·         выявить инновационные компоненты содержания переподготовки руководителей, разработать учебную программу курсов и соответствующие технологии обучения;

·         сформировать у руководителей установку на поддержку инновационных изменений и инициатив педагогов школы.

2-я цель:

·         создать для учителей английского языка условия для освоения новых методов и приемов обучения;

·         оказать практическую помощь учителям в совершенствовании у их учащихся умений межкультурного общения;

·         повысить уровень лингвистической и культурологической компетенции учителей.

3-я цель:

·         разработать критерии и механизмы отбора кандидатов в группы для обучения лекторов по ключевым вопросам управленческой подготовки;

·         спроектировать структуру курсов по инноваицонному менеджменту в образовании;

·         сформировать программу, раздаточные материалы, диагностические методики, сценарии, методики проведения учебных занятий на курсах подготовки менеджеров образования (СНОСКА: По материалам А. Н. Кузибецкого и В. А. Павлова (г. Волгоград)).