ВОПРОСЫ для экзамена по курсу «Социально–психологические проблемы поведения»

1.      Психологические теории возникновения агрессивности: теория влечений, инстинктов (З. Фрейд и его последователи).

2.      Психологические теории возникновения агрессивности: психодинамическая теория А. Адлера.

3.      Психологические теории возникновения агрессивности: социодинамическая теория К. Хорни.

4.      Психологические теории возникновения агрессивности: теория человеческой деструктивности Э. Фромма.

5.      Психологические теории возникновения агрессивности: ортодоксальная фрустрационная теория.

6.      Психологические теории возникновения агрессивности: фрустрационная модель С. Розенцвейга.

7.      Психологические теории возникновения агрессивности: теория социального научения.

8.      Психологические теории возникновения агрессивности: аффективно-динамический подход.

9.      Особенности проявления агрессивности в младенческом и раннем возрасте.

10.  Особенности проявления агрессивности в дошкольном возрасте.

11.  Особенности проявления агрессивности в школьном возрасте.

12.  Половозрастная динамика особенностей агрессивного поведения.

13.  Механизмы социализации агрессивности.

14.  Роль семьи и поведения родителей в развитии детской агрессивности.

15.  Ситуативные психосоциальные факторы развития агрессивности.

16.  Понятие «поведение», фазы поведенческого акта, нарушения поведения и их диагностические критерии.

17.  Феноменология нарушений поведения: особенности мотивационного, эмоционального, волевого, нравственного компонентов регуляции.

18.  Классификация агрессивных поведенческих реакций.