Тип подростка (девочки) с негативизмом отличается регрессивным мотивационным профилем и высоким  уровнем напряженности мотивационной системы в целом.

Анализ показывает, что негативизм характерен девочкам, имеющим депрессивные тенденции (Рис. 28, приложение). Отличительной особенностью таких подростков является тоскливое настроение, угнетенное состояние, подавленность, сниженная психическая и двигательная активность, склонность к соматическим нарушениям. Для них свойственна более слабая адаптация к ситуационным событиям, всевозможным психотравмирующим переживаниям. Любая сколько-нибудь напряженная деятельность для них трудна, неприятна, протекает с чувством чрезмерного психического дискомфорта, быстро утомляет, вызывает ощущение полного бессилия и истощения. С одной стороны, подростки с депрессивными нарушениями отличаются непослушанием, леностью, неуспеваемостью, драчливостью, часто убегают из дома. С другой – нарушения депрессивного характера могут сопровождаться и идеями самообвинения, самоунижения, суицидальными мыслями и действиями, аутоагрессией (68).

В общении с окружающими девочки-негативистски отдают предпочтение ответственно-великодушному стилю межличностных отношений. Он характеризуется потребностью  соответствовать социальным нормам поведения, гибкостью в контактах, коммуникабельностью, доброжелательностью. Вместе с тем, как отмечает  Л. Собчик (91), возможно существование проблем подавленной (или вытесненной) враждебности, которая вызывает повышенную напряженность, соматизацию тревоги, склонность к психосоматическим заболеваниям как следствие блокировки поведенческих реакций. Не менее распространенными являются также сотрудничающе-конвенциональный (компромиссное поведение, эмоциональная неустойчивость, тревожность, подавляемая эгоцентричность и агрессивность) и покорно-застенчивый стиль, отличающийся скромностью, повышенным чувством вины, склонностью к самоуничтожению.

Тип юноши с негативизмом отличается регрессивным профилем и достаточно высоким коэффициентом мотивационной напряженности в общежитейской сфере.