Психологическая типология детей с физической агрессией

Обобщение полученных данных позволило определить различия в психологических особенностях личности детей с различным уровнем физической агрессии. На основании  проведенного корреляционного анализа была составлена типология детей различного возраста и установлены значимые независимые переменные, определяющие высокий уровень физической агрессии.

Тип подростка (мальчика) с физической агрессией отличается регрессивным мотивационным профилем (преобладанием мотивов поддержания над развивающими мотивами) с высоким уровнем мотивационной напряженности, свидетельствующим о неудовлетворенности, потребностном «дефиците» и состоянии фрустрации.

В рамках указанного типа были выделены две категории детей.

1.      Основной отличительной особенностью первой категории мальчиков является психическая неуравновешенность с доминированием депрессивных тенденций (Рис.15, приложение). Психическая неуравновешенность указывает на состояние дезадаптации, тревожность, потерю контроля над влечениями и выраженную дезорганизацию поведения. Эти подростки характеризуются психической напряженностью, нервозностью, конфликтностью, упрямством, отгороженностью, эгоистичностью и неприспособленностью, часто жалуются на собственную неполноценность, беспомощность, упадок сил, невозможность сосредоточиться, разобраться в собственных переживаниях (52). Недостаток конформности и дисциплины является наиболее частой внешней характеристикой их поведения.

Вероятной причиной повышенной депрессивности детей этого типа является общая астеническая направленность эмоциональной сферы. Таких подростков можно подразделить на две группы:

·         подростки с эмоциональной нестабильностью. Их отличают эмоциональные переживания астенического типа, проявляющиеся в почти  хроническом чувстве тревоги, беспокойства, наклонности к сомнениям, крайней нерешительности.