Пример учетной таблицы:

Ученик выполняет не все индивидуальные задания, а какой-то заранее определенный набор, чтобы охватить всю программу, которую повторяет. Например, Иванов будет выполнять задания №№ 1, 3, 7, 10. Петров – задания №№ 2, 6, 8, 10. Номера заданий у разных детей могут совпадать, иногда это совпадение желательно. Могут совпадать и целые наборы.

После выполнения необходимого перечня индивидуальных заданий ученик не ждет остальных, выходит из этого сводного отряда и направляется к дежурному учителю для реализации следующего пункта своего индивидуального плана.