§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Горецкий В. Г., Кирюшкин В. А., Федосова Н. А. Методическое пособие по обучению грамоте и письму

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: gosena
Стр. 102

Дети конструируют букву в из проволоки или ниток.

2.      Работа в тетради идет под руководством учителя.

3.      Работа с кассой букв и слогов.

Составьте слова: вот, винт, внук.

Прописная буква В (с. 29).

1.      Знакомство с прописной буквой В.

Какую букву напишете: в или В?

«Любо плавать Ване в белом море — ванне». (А. Шлыгина.)

Учитель на доске показывает, как пишется большая письменная буква В.

Дети конструируют букву из ниток или проволоки.

2.      Работа в тетради идет под руководством учителя.

3.      Работа с кассой букв и слогов.

Составьте слова: Вова, Иван; предложение: Вова и Иван у ворот.

Строчная и прописная буквы в, В (с. 30).

1.      Работа в тетради под руководством учителя.

2.      Письмо под диктовку.

Буквы: А, о, У, у, ы, К, к, н, Т, Р, п, с.

1.      Добавьте слово.

2.       

«Воробей взлетел повыше:
Видит все с высокой ... (крыши)».
(Б. Тимофеев.)
«Ворон вертолет ... (ведет),
несмышлят-зверей ... (везет)».
(А. Пудваль.)

 

Строчная буква е (с. 31).

1.      Знакомство с написанием строчной буквы е.

Учитель показывает на доске написание строчной буквы е. Ученики конструируют букву из проволоки или ниток. Обводят букву по контуру вверху страницы.

2.      Работа в тетради идет под руководством учителя. Слова записывают после составления их в кассе букв и слогов.

из 128
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь