5.        Выделите особенности протекания произвольных психических процессов у детей с ЗПР.

6.        Охарактеризуйте особенности внимания детей с ЗПР.

7.        Составьте программу психологической диагностики детей с ЗПР.

8.        Выделите особенности эмоционально-волевой сферы детей с ЗПР.

9.        Дайте психолого-педагогическую характеристику детей с органическим инфантилизмом.

10.     Охарактеризуйте комплекс мероприятий, направленных на коррекцию эмоционально-волевой сферы.

Примерная тематика рефератов и курсовых работ

1.        Современные исследования детей с нерезко выраженными отклонениями в развитии.

2.        Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР.

3.        Сравнительный анализ развития умственно отсталых детей, с ЗПР и нормы.

4.        Современные концепции коррекционно-педагогической работы с детьми с ЗПР.

5.        Динамика развития процессов познавательной деятельности детей дошкольного возраста с ЗПР.

6.        Особенности психомоторного развития детей с ЗПР.

7.        Нарушение произвольной психической активности при ЗПР.

8.        Использование проективных методик для исследования эмоционального развития детей с ЗПР.

9.        Индивидуальная коррекционно-педагогическая работа при ЗПР.

10.     Характеристика программ обучения и воспитания детей с ЗПР.