§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Шнейдер Л.Б., Вольнова Г.В., Зыкова М.Н. Психологическое консультирование. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Серия "Серебряная сова"

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: zedain
Стр. 47

Упражнение 24: Главные мотивирующие факторы в работе

Цель: убедить участников, что совершенно необходимо быть внимательным при изучении факторов работы.

Материалы: По копии бланка «Факторы работы» для каждого участника, ручки и карандаши.

Каждый участник получает копии бланка «Факторы работы» и оценивает приведенные факторы по 12-балльной системе (1 — высшая оценка, 12 — низшая). Результаты заносятся в первую колонку. Затем группа разбивается на подгруппы, обсуждает приведенные факторы и вырабатывает совместную оценку факторов работы психологов, которую заносят в следующую свободную колонку. Далее идет обмен мнениями между подгруппами.

Бланк «Факторы работы психологов»

1. возможность карьерных перспектив и продвижения
   
2. контроль над объемом работы
   
3 свободный рабочий график
   
4 возможность профессионального развития и обучения
   
5. безопасность работы
   
6 открытое общение и хороший микроклимат в коллективе
   
7. заработная плата
   
8. размеры организации
   
9. стимул работы (поощрения)
   
10 возраст организации или учреждения
   
11. сфера деятельности, область приложения усилий (спорт, школа, клиника, рекламное агентство и пр )
   
12. тип деятельности (диагностика, консультирование, коррекция и др )
   
другое
   

Вопросы для обсуждения: насколько согласованными оказались мнения в оценке факторов работы? Что оказалось наиболее важным в приведенном списке факторов? Нужно ли учитывать данные факторы при принятии решения об устройстве на работу? Какая работа прошла лучше: индивидуальная или групповая?

из 173
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь