Литература ко 2-й главе

1.        Амонашвили Ш.А. Единство цели: пособие для учителя. – М., 1987.

2.        Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. _ М., 1977.

3.        Введение в педагогическую деятельность/ А.С. Роботова, Т.В. Леонтьева, И.Г. Шапошникова и др. – М.: Издательский центр «Академия», 2000.

4.        Зимняя И.А. Педагогическая психология. - Ростов-на-Дону: - 1997.

5.        Каган М.С. Философия культуры. – СПб., 1996.

6.        Климов Е.А. Развивающийся человек в мире профессии. - Обнинск: - 1993.

7.        Корчак Я. Как любить ребёнка: Пер. с польского. – М., 1990.

8.        Кузьмина Н.В. Формирование педагогических способностей. - Л.: - 1961.

9.        Маркова А.К. Психология труда учителя. - М.: -1994.

10.    Митина Л.М. Учитель как личность и профессионал. - М.: - 1994.

11.    Митрофанов К.Г. Учительское ученичество. - М.: - Знание, - 1991,  № 6.

12.    Мудрик А.В. Учитель: мастерство и вдохновение. - М.,: - 1986.

13.    Набоков В.В. Другие времена // Собр. Соч.: В 4 т. – М., 1990. – Т.4.

14.    Основы педагогического мастерства. Под  ред. И.А. Зязюна. - М.: - 1989.

15.    Сластёнин В.А., Исаев И.Ф., Мищенко А.И. и др. Педагогика. М.: Школа-Пресс, 1997.

16.    Сорокин П.А. Долгий путь: Пер. с англ. – Сыктывкар, 1991.

17.    Сухомлинский В.А. Рождение гражданина. - М.: - 1971.

18.    Ушинский К.Д. Собр. Соч., т.2. М-Л.: - 1948.

19.    Честерфилд Ф. Письма к сыну. Максимы. – М., 1978.