§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Дука Н.А. Введение в педагогику. Учебное пособие. -- Омск, ?.
Стр. 47 4. Фундаментализация образования - одно из ведущих направлений в его развитии на современном этапе; 5. Образование призвано ориентироваться на личность человека. Образованный человек способен целостно воспринимать мир, интеллектуально развиваться и быстро адаптироваться в изменяющихся условиях; 6. Современная система образования создает условия для самоопределения и самореализации человека. 7. Современный университет предоставляет возможность получения определенного уровня образования и готовит к овладению профессией. 8. Разноуровневые образовательные услуги - отличительная черта современного университета. 9. Обучение в университете формирует потребность в непрерывном образовании и готовность к нему.Возможно, вы приведете еще целый ряд положений, утверждающих значимость для каждого человека образования. А может быть, у вас другое мнение? Обсудите свои соображения в группе на семинаре. Это поможет вам в выработке своей позиции по рассматриваемым и многим другим вопросам. 10. Социально-экономические изменения, происходящие в обществе, влекут за собой реформирование школы как основного учреждения образования. 11. Основным направлением реформирования современной системы образования является многообразие наряду с шкалой типов образовательных учреждений. 12. Инновационный процесс рассматривается как норма существования современной школы, основой ее развития. 13. 85 школ г.Омска и области за достижения в инновационной деятельности внесены во Всероссийский банк данных об учреждениях образования. 14. На основе сотрудничества, партнерства с учреждениями дополнительного образования, детскими садами вузами и др. рождаются новые типы образовательных учреждений: школа-вуз, учебно-воспитательный комплекс и др. 15. Успех в развитии школы есть совокупность многих слагаемых: усилий педагогического коллектива, ученых, сотрудничающих со школой, появления новых финансовых возможностей и т.д. |
Реклама
|
||