§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Мкртчян М.А. и др. Теория и технология коллективных учебных занятий. Начальный курс: дистанционное учебное пособие / М.А. Мкртчян, О.В. Запятая, Г.В. Клепец и др.; Под ред. В.Б. Лебединцева

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: asdfghj12
Отдельное спасибо: www.kco-kras.ru
Стр. 104

Приложение 2 к параграфу 2.4

Программа 9 (8) класса по алгебре включает разделы:

ЛНС - линейные неравенства и системы

ЧФ - числовые функции

КФ - квадратная функция

РУН - решение уравнений и неравенств

СРП - степень с рациональным показателем

ЭТ - элементы тригонометрии

П - прогрессии

Здесь возможны следующие маршруты изучения программы:

I маршрут ЛНС, ЧФ, КФ, РУН, СРП, ЭТ, П

II маршрут ЛНС, КФ, РУН, ЧФ, ЭТ, П, СРП

III маршрут П, СРП, ЭТ, ЛНС, КФ, ЧФ, РУН

IV маршрут КФ, ЛНС, РУН, ЭТ, П, СРП, ЧФ

Заметим, что, в свою очередь, например, раздел “Прогрессии” можно разделить на темы:

П1 - прогрессии

П2 - геометрические прогрессии

П3 - арифметические прогрессии

Тогда изучение этого раздела возможно по маршрутам:

П1, П2, П3

П1, П3, П2

2.5. Методика взаимопроверки индивидуальных заданий

Для повторения и закрепления своих знаний о методиках работы в сводных отрядах (или иначе – об общих методиках коллективных учебных занятий) организуйте со своими коллегами сводный отряд. Способом работы в вашем отряде будет методика взаимопроверки индивидуальных заданий. Используйте карточки из приложения 10 (с. 163-171) и следующую инструкцию.

из 183
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь