§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Осипова А.А. Общая психокоррекция. Учебное пособие

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: двойка
Стр. 172

Это вовсе не означает, что комната должна быть очень тщательно убрана. Просто там должен быть порядок. Это делает и комнату, и отношения прогнозируемыми. Когда одна и та же комната используется разными работниками, рекомендуется раз в месяц назначать день для уборки, когда все работающие в этой комнате собираются, чтобы прибраться в ней, привести ее в порядок.

§ 4. ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ПСИХОЛОГУ-ИГРОТЕРАПЕВТУ

 

Игровой специалист - это уникальный взрослый в жизни ребенка. Обращаясь к личности ребенка, он не вмешивается, не учит, а вместо этого реагирует таким образом, чтобы освободить естественное стремление ребенка к управлению собственной деятельностью.

Требования к личности игрового терапевта

Чтобы игровой терапевт был эффективен в своей деятельности, он должен:

·         быть достаточно объективным, чтобы позволить ребенку быть самостоятельной личностью;

·         быть достаточно гибким, чтобы принять любые неожиданности и адаптироваться к ним;

·         ориентироваться на то, чтобы охотно воспринимать все новое;

·         признавать лицо ребенка, его опыт безусловной ценностью;

·         не оценивать ребенка, быть открытым, а не замкнутым;

·         уметь отключаться от мира собственной реальности и вчувствоваться в реальность ребенка;

·         никогда

·         не упоминать о прошлых сеансах, поскольку ребенок находится уже в другой временной точке

Эффективному игровому терапевту необходимо личное мужество для того, чтобы признавать ошибки, иногда позволить себе быть уязвимым, обнаруживать неточности собственного восприятия. Личное мужество требуется и для того, чтобы позволить себе риск спонтанной реакции на творческое самовыражение ребенка в каждый определенный момент.

из 554
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь