Речь — ведущая форма общения и мышления, опосредованная языком.

Самоконтроль — умение сопоставить результаты собственной деятельности с поставленной целью.

Самооценка — оценка различных сторон собственной деятельности.

Трудовое воспитание — это целенаправленный процесс формирования элементарных трудовых умений, позитивной мотивации.

Физическое воспитание — это целенаправленный процесс, направленный на сохранение и укрепление здоровья ребёнка.

Цереброастения — слабость нервной системы в результате истощаемости нервных клеток.

Этиология — учение о причинах возникновения болезней.

Приложения

Приложение №1

Схема исследования детей дошкольного возраста

1. Психологический анамнез: паспортные данные ребёнка, данные медицинской диагностики (слух, зрение, состояние здоровья, результаты психоневрологического исследования), сведения о раннем развитии ребёнка (пренатальный, натальный и постнатальнй периоды развития), сведения о социальном развитии ребёнка (данные о родителях, материально-бытовых условиях жизни, сведения о воспитании).

2. Собственно психологическое обследование:

·         Сюжетно-ролевая игра: интерес к игровой деятельности, использование перцептивно-интеллектуальных действий, вербализация игровых действий, организующая помощь взрослого.

·         Речевая деятельность: понимание речи, объём пассивного и активного словаря, исследование фонематического слуха и восприятия, связность речи, умение составлять рассказы по сюжетным картинкам, пересказывать тексты, умение использовать разнообразные части речи, анализ семантического поля и лексических связей.

·         Интеллектуальная деятельность: наглядные формы мышления, словесно-логические операции, способ деятельности, произвольность психических процессов, объём помощи и уровень обучаемости.