Тема 5. Коррекционно-педагогическая работа

Заочное отделение — 2 часа.

Учебные вопросы

1.      Коррекционно-педагогическая работа при умственной отсталости.

2.      Коррекционно-педагогическая работа при задержке психического развития (ЗПР).

3.      Логопедическая работа при речевом недоразвитии.

4.      Комплексная работа при детском церебральном параличе (ДЦП).

5.      Коррекционно-педагогическая работа при сенсорных нарушениях.

6.      Коррекция эмоциональных расстройств.

Список рекомендуемой литературы

1.      Борякова, Н.Ю. Ранняя диагностика и коррекция ЗПР / Н.Ю. Борякова. — М., 1999.

2.      Вайзман, Н. Реабилитационная педагогика / Н. Вайзман. — М., 1996.

3.      Власова, Т.А. О детях с отклонениями в развитии / Т.А.Власова, М.С. Певзнер. — М., 1973.

4.      Воропаева, И.Г. Коррекция эмоциональной сферы младших школьников / И.Г. Воропаева. — М.,1993.

5.      Воспитание детей с ЗПР в процессе обучения / Под ред. Т.А. Власовой. — М., 1981.

6.      Воспитание и обучение детей с расстройствами речи / Под ред. С.С. Ляпидевского. — М., 1960.

7.      Мастюкова, Е.М. Лечебная педагогика. Ранний и дошкольный возраст / Е.М. Мастюкова. — М., 1997.

8.      Минаева,В.М. Развитие эмоций дошкольников / В.М. Минаева. — М., 1999. — 44 с.

9.      Обучение детей с ЗПР / Под ред. В.И. Лубовского. — Смоленск, 1994.

10.  Организация обучения и воспитания детей с ЗПР дошкольного и школьного возраста / Под ред. И.К. Романова. — М., 1993.